Ce document est un projet de recherche conjoint des boursiers Jane Glassco pour l’Arctique qui tente d’identifier les types d’environnements d’apprentissage – au sein du système d’éducation et au-delà – qui favorisent le mieux l’émergence de « leaders » dans le Nord canadien. Les boursiers ont réalisé des entrevues avec un total de 20 leaders reconnus de tout le Nord canadien qui vivent et travaillent au Yukon, dans les Territoires du Nord-Ouest, au Nunavut, au Nunavik et au Nunatsiavut. Les personnes interviewées ont été interrogées sur leurs expériences personnelles en matière d’éducation au sein du système scolaire formel et de manière informelle dans leur environnement familial et communautaire, et sur la manière dont ces expériences ont façonné et affiné leurs compétences de leadership.